Нормативные документы
Объявления

О переносе рабочего дня 08.11.2024

Республиканская пожарно-профилактическая акция «За безопасность вместе»

Социальная реклама "Легкие деньги- тяжелые последствия"

О работе приёмной Национальной комиссии по правам ребенка

новости

"Уроки финансовой грамотности"
12 ноября, Вт

"Уроки финансовой грамотности"

"Береги игрушки!"
5 ноября, Вт

"Береги игрушки!"

"Чистые руки - залог здоровья"
30 октября, Ср

"Чистые руки - залог здоровья"

Поздравляем с Днем повара
21 октября, Пн

Поздравляем с Днем повара

"Осенняя мелодия родительской любви"
18 октября, Пт

"Осенняя мелодия родительской любви"

"Нашим мамам дорогим"
14 октября, Пн

"Нашим мамам дорогим"

О чествовании тех, чье сердце отдано детям
4 октября, Пт

О чествовании тех, чье сердце отдано детям

"Новая встреча в Школе мяча"
3 октября, Чт

"Новая встреча в Школе мяча"

Архив новостей
Опросы
Ваше любимое время года?
Результаты опросов
Новое на сайте
Популярные страницы
Новости района
28.10.2024Оздоровительные лагеря в период осенних каникул
30.10.2024Лучший кабинет педагога-психолога - в ГУО "Гезгаловская средняя школа"
16.10.2024Стартует кастинг на шоу "ГЕРОИ"!
27.08.2024Первый урок в 2024/2025 учебном году
03.05.2024Районный семинар заместителей руководителя
Новости региона
20.11.2024Першая ў раёне Школа міру: як сярэдняя школа № 1 Шчучына падтрымлівае ганаровы статус
20.11.2024У лідскім садзіку № 40 дзеці асвойваюць шашкі і шахматы з верным памочнікам Дракошам
20.11.2024Обучить детей безопасному поведению. В Гродно стартовал фестиваль МЧС "Безопасное детство"
20.11.2024 Телемост Гродно-Томск организовали в Русском доме в Гродно
Новости отрасли
20.11.2024В Минске обсудили вопросы инклюзивного образования
19.11.2024"Семья как ценность". Как в школах Беларуси формируют ответственное отношение к институту брака
18.11.2024Законопроект по вопросам образования одобрен Советом Республики
16.11.2024Внимание всем поклонникам волейбола! В Беларуси предлагают принять участие в республиканском конкурсе «Супер либеро»
14.11.2024«Искоренить бюрократическую нагрузку на учителей и выполнение несвойственных им функций». Как на местах выполняют требование Президента?